მეოთხე სესია

განვიხილეთ  შეფასების სხვადასხვა მეთოდი.შევიმუშავე წინარე ცოდნის გონებრივი იერიშის კითხვები.

მესამე დღის რეფლექსია

მესამე დღის სესია დაიწყო  ახალი თემის გაცნობით. თემა "სასწავლო პროექტის დაგეგმა" . პროექტზე მუშაობის დროს გავეცანით საკვანზო კითხვების ფორმულირებას, რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეტა ჩართულობას.ვიმსჯელეთ ბუნდოვან და სპეციფიკურ მიმართულების მომცემ კითხვებზე. გავეცანით და განვიხილეტ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივიკიტხვები და მათი მნიშვნელობა სასწავლო პროცესში.                                         მესამე დღის სესიამ ძალიან საინტერესოდ და ნაყოფიერად ჩაიარა.

ტრენინგის მეორე დღე.,რეფლექსია.

    ტრენინგის მეორე დღე იყო შედარებით მსუბუქი, მაგრამ საინტერესო. გავეცანით და      გავიხსენეთ ჩვენთვის საინტერესო ინფორმაცია.შევქმენით ცხრილები. გავეცანით ვიდეო გაკვეთილებს. მივირეტ დავალება-საპროექტო ტემის სერჩევა და სტანდარტების შერჩევა.

პირველი დღის რეფლექსია

   ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანით ჯგუფის წევრებს, ტრენერს, რომელმაც შესავალში გაგვაცნო სახელმძღვანელოს შინაარსი ,რესურსები.პირველ დღეს განვიხილეთ რამოდენიმე აქტივობა. გასაკუთრებით დიდი ინტერესი გამოიწვია ჩემში ისეთმა აქტივობამ, როგორიცაა  -21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები. განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი ჩემთვის  ისეტთი უნარ-ჩვევების განვითარება მოსწავლეებში როგორიცაა კრიტიკული აზროვნების განვიტარება და პრობლემების გადაჭრის გზების ძიება. ამ პროექტმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო რონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.